Para que todos os alunos possam ter acesso ao currículo, se faz necessário, muitas vezes, que os professores repensem sobre as metodologias e atividades que são propostas em sala de aula, diante da necessidade de pensar na individualidade ou nas necessidades específicas dos alunos de uma turma, os professores necessitam da organização e planejamento das aulas, diante disso, no link abaixo, serão apresentadas sugestões de atividades que os professores criaram nas Orientações Técnicas desenvolvidas pelos Professores Especialistas em Currículo da Diretoria de Ensino de Assis, juntamente com a PEC de Educação Especial.
As atividades e recursos apresentados são de autoria dos professores que estiveram nas Orientações Técnicas e com o intuito de repensar a prática pedagógica e propor diversidade e inclusão nas atividades de sala de aula, forma elaboradas algumas propostas para facilitar o acesso ao currículo: Flexibilização, Adequação ou Adaptação.
Propostas inclusivas para o ensino de Química : https://drive.google.com/file/d/1C3pvVD242HYeVQnXSlE9N8zRbZoPS67Z/view?usp=sharing
