quinta-feira, 18 de junho de 2026

Formação mensal da URE - Educação Especial

 No dia 17 de junho foi realizada a formação mensal da URE - Educação Especial com o tema: "Estudo de Caso e PAEE : O que constar em cada documento?

Quem não conseguiu participar ao vivo, poderá assistir a gravação, através do link: https://drive.google.com/file/d/1TBkZ_poeEoUF8E7bRMFr7L0XGelILdkq/view?usp=sharing

segunda-feira, 11 de maio de 2026

Live de divulgação do Concurso de Desenho U.R.E 2026 : " A inclusão que eu vejo"

 No dia 08 de maio de 2026 foi realizada a Oficina online para divulgar o Concurso de Desenho U.R.E 2026 :" A inclusão que eu vejo".

O Concurso de Desenho  deste ano será no primeiro semestre com a realização da exposição e premiação prevista para o dia 26 de junho. 


·          O desenho poderá ser:

·         De observação ou de memória, isto é, o aluno poderá desenhar algum momento que represente a inclusão da pessoa com deficiência, não necessariamente, precisa ser o desenho em tempo real, do momento visto (observado) mas algo que tenha conhecimento ou vivenciado, como por exemplo: a prática de um esporte, um momento de brincadeira, interação ou outro, o que achar relevante e que faça referência ao tema.

·         Ou autorretrato, a obra de arte deverá ser representativa, isto é, ter como finalidade desenhar a si mesmo,

·         O objetivo principal é a Pessoa com Deficiência ser a protagonista nos desenhos elaborados pelos estudantes que participarão do Concurso.


Edital, clique no link: https://drive.google.com/file/d/1_9VUW8EnH2MliHVZqDPrUR1oTPsDX5t6/view?usp=drive_link


Anexo, aquihttps://drive.google.com/file/d/1bDMhHOrW3Qw5D1kOiTBT9kQooIwZ7xvZ/view?usp=sharing

Está em formato de PDF,para que não seja descofigurado, sendo assim, faça o download para utilizá-lo.


Vídeo, acesso o link: https://drive.google.com/file/d/108ebdbjwKYaIBRuhHTrhSOdd2eiy_C4w/view?usp=sharing

segunda-feira, 4 de maio de 2026

Atividades acessíveis (diversas disciplinas)

 Essa pasta contém sugestões de  atividades acessíveis que podem servir de apoio para o professor aplicar na sala de aula para os estudantes com necessidades educacionais específicas e que necessitem de ajustes, adaptações ou flexibilização nas atividades pedagógicas. São atividades de diversas disciplinas, para utilizá-la, é preciso acesar o link abaixo  e fazer o dowload. 

Para ter acesso, clique no link : https://drive.google.com/drive/folders/1w32V6uuQ_CT37R4nn7PccXkUX26NVdYu?usp=drive_link


quarta-feira, 8 de abril de 2026

Formação online mensal - Abril

 A  formação online do mês de abril teve como objetivo apoiar a organização e elaboração dos anexos II, IV e V da Resolução SEDUC 129/2025. Dar orientações sobre o documento de Conselho de Classe, elaborado pela equipe de educação Especial da U.R.E - Assis 

Para assistir a gravação, primeiramente, entre no seu e-mail @prof e depois abra o link abaixo para ter acesso.

Gravação 

Material- PPT

Documento para registro no Conselho de Classe (esse documento está no formato online, portanto para ser utilizado, é preciso fazer download dele).

sexta-feira, 13 de março de 2026

Ensino Colaborativo- Documentos e Formação online (gravação)

No dia 13 de março foi realizada a formação online para os professores especializados, segue link para assistir quem não pode participar ao vivo. Ao acessar o link, o e-mail institucional @prof deverá estar aberto, isto é, feito login, outros e-mails não permitem acesso.

Gravação

O material utilizado para a formação, em formato de PPT,  está no link: Material

 Conforme constam nos documentos orientadores da SEDUC, seguem os anexos para elaboração, ao que se refere às ações realizadas no Ensino Colaborativo, que são: Plano de Trabalho e  Relatório de Observação em Sala. Acesse-os pelos links abaixo:

Relatório de Observação

Plano de Trabalho

segunda-feira, 9 de março de 2026

Relatório Bimestral- Professor auxiliar (determinação judicial) 2026

 Para o atual ano letivo, 2026, segue novo formato do Relatório Bimestral para o professor auxiliar , por determinação judicial. 

O relatório deverá ser elaborado por esse profissional, ao final do bimestre, com o objetivo de descrever quais foram os avanços do estudante, depois de feito, assinar e incluir ao prontuário do estudante ou, se houver na escola, um local específico para documentos da Educação Especial, poderá ser inserido lá. Se for de forma digital, deverá ser assinado e digitalizado.

Segue link para acessar o documento: https://docs.google.com/document/d/1VjXYXm_nBWMBqDT-AaDrSOXWa3WryA2HCeFlC_uw-Sc/edit?usp=sharing

ATENÇÃO: é preciso baixar para poder digitar sobre o documento original.

quarta-feira, 18 de fevereiro de 2026

Formação online Inicial- gravação

 Formação inicial sobre a Resolução SEDUC 129  e os  anexos contidos nela.

Link para assistir: Gravação

Power Point da formação: Material em PDF


segunda-feira, 2 de fevereiro de 2026

Anexos com instruções - Resolução SEDUC 129 de 30 de setembro de 2025

No dia 29 de janeiro, os diretores e vice-diretores tiveram a oportunidade de conhecer e serem orientados sobre como elaborar os ANEXOS  contidos na Resolução SEDUC 129. Dessa forma, para que os professores também se  sintam mais seguros ao elaborarem esses documentos, seguem abaixo os links para acessar aos documentos. Neles foram adicionados orientações por meio de caixas de texto, destacando o que deve conter na descrição de cada etapa do documento.

Anexo II

AnexoIII

Anexo IV

AnexoV