quarta-feira, 2 de setembro de 2020

ATPC - : O Desenho Universal na perspectiva da educação inclusiva e o plano pedagógico especializado individual: pensar colaborativo entre AEE e Ensino Regular. Prof.Dr. Márcia Regina Reis

  No dia 02 de setembro a Diretoria de Ensino de Assis em parceria com a Profa. Dra Márcia Regina Reis realizou mais uma ATPC  com o intuito de contribuir para a formação continuada dos docentes especialistas em Educação Especial, atuantes nas Salas Regulares, como: Interlocutores de Libras, Auxiliares e professores do Atendimento Educacional Especializado, Salas de Recursos.

A formação teve como objetivo principais: 

  •      Reconhecer questões sobre quem são os alunos com necessidades especiais para a efetivação da inclusão no ensino regular, na busca por oportunizar aprendizagem considerando o currículo inclusivo.
  •       Entender o conceito de desenho universal de aprendizagem na perspectiva da educação inclusiva, na busca de estratégias em colaboração do AEE e ensino regular.
  •    Considerar o papel do plano pedagógico individual alunos de educação especial como estruturante da prática pedagógica.

Em reuniões anteriores, o assunto sobre o Desenho Universal para a Aprendizagem já havia sido abordado,dessa forma a Profª. Dra. Márcia trouxe para a discussão questões  pontuais para uma educação inclusiva proporcionando aos docentes uma reflexão da prática e possíveis ações para a concretização de uma educação equitativa. 

 

Quer assistir novamente? Não conseguiu participar em tempo real? Não tem problema, você pode ter acesso a ela, pelo link abaixo:


                        ATPC- Desenho Universal


sexta-feira, 21 de agosto de 2020

 

ASSOCIANDO IMAGENS ÀS PALVAVRAS- ATIVIDADES DE ALFABETIZAÇÃO

Os estudantes com deficiência que frequentam a Sala de Recursos tem a oportunidade de dar continuidade ou complementar suas habilidades tanto acadêmicas quanto de vida diária.

Veja o exemplo de atividade que a professora Sônia utilizou para trabalhar com estudantes que ainda não estão totalmente alfabetizados. 

Os materiais reutilizáveis utilizados pela professora deixam a atividade mais lúdica,pois assim as crianças podem aproveitar e manipular  as cartelas com as sílabas,palavras e orações, associando elas as imagens.Dessa forma, a atividade se torna mais interativa e dinâmica.Além disso, essa atividade contempla os estudantes que possuem dificuldade de escrever de forma tradicional.

A professora Sônia leciona na E.E Francisca Ribeiro Melo Fernandes.

Parabéns a toda equipe!



segunda-feira, 3 de agosto de 2020

Materiais de apoio ao Currículo


Atenção, professores (as) disponibilizamos aqui no Blog da Educação Especial, um link  de acesso ao material que esta sendo utilizado no ano corrente, 2020.

Esse material poderá servir de apoio para que vocês, professores possam elaborar as suas aulas de acordo com as competências e habilidades necessária para cada  ano/série .Além disso, poderão utilizá-los para que proponham aulas  mais inclusivas, levando em consideração as necessidades de cada estudante, seja ele com deficiência ou não.

Venha conferir!

Cadernos do aluno e professor - material de apoio ao currículo


quinta-feira, 30 de julho de 2020

Eletiva na Educação Especial

 A professora de eletiva da E.E David José Luz, juntamente com a professora auxiliar Bruna elaboraram  um roteiro de estudos bastante inclusivo e que permitiu ao estudante Igor desenvolver diversas habilidades.

A atividade tem como objetivo desenvolver:

Compreensão da cultura e do mundo digital;
Capacidade de utilizar e produzir tecnologia com significado e ética em contextos acadêmicos,
pessoais e profissionais;
 Pensamento crítico e criatividade;
 Empatia, colaboração,
Responsabilidade e cidadania.

Procedimentos utilizados para realização da aula remota: Fazer uma atividade de criação
com objetos que tem em casa, como por exemplo, construir uma comunidade dos nossos sonhos.

Parabéns, a todos os envolvidos!
A educação inclusiva só acontece quando todos participam!





História dos dinossauros- Atendimento Educacional Especializado


A professora Andrea, da Sala de Recursos, da escola E.E. Rachid Jabur está trabalhando sobre  a história dos dinossauros  com os estudantes do AEE.
Para isso a professora fez uma chamada muito legal, para que os estudantes tivessem maior interesse pela atividade solicitada.

Parabéns,professora!



Por meio de pesquisas, eles poderão compreender melhor sobre diferentes aspectos, tais como:

  • Quando e onde viviam
  • O que comiam, tamanho
  • Espécies
  • Características
  • Evolução.
Por meio dessa atividade, os estudantes poderão desenvolver diferentes habilidades, entre elas:


  1. Leitura
  2. Leitura de imagens
  3. Interpretação
  4. Linguagem escrita

 Além disso, a professora também sugeriu alguns filmes sobre a temática.




Atividades com a família - Trabalhando competências socioemocionais.

A professora Andréa, da sala de Recursos , da E.E Rachid Jabur , elaborou uma atividade pra  lá de especial para os estudantes que são atendidos pelo AEE.

Vamos conferir?


Habilidade(s) /Objeto de Conhecimento:

-Leitura/escuta (compartilhada);
-Leitura de imagens;
-Identificar  a  ideia  central  do livro  (assunto/tema), demonstrando compreensão global;
-Compreensão de informações linguagem oral;
-Relações familiares;
-Empatia, respeito e confiança (aprender a conhecer-se,
 a relacionar-se com a família);
-Estabelecimento de vínculos.
-Percepção e memória visual;
-Percepção e memória auditiva;

TEXTO:
A FAMÍLIA ATUALMENTE É ENTENDIDA COMO UM GRUPO DE PESSOAS UNIDOS POR LAÇOS AFETIVOS. A FAMÍLIA É A PRIMEIRA SOCIEDADE QUE CONVIVEMOS E QUE LEVAMOS POR TODA VIDA, PORTANTO, BASE PARA A FORMAÇÃO QUALQUER INDIVÍDUO. É NO CONVÍVIO FAMILIAR QUE APRENDEMOS, UM COM O OUTRO, A RESPEITAR, PARTILHAR, TER COMPROMISSO, DISCIPLINA E A ADMINISTRAR CONFLITOS. É INEGÁVEL QUE CADA UM CARREGA UM HISTÓRICO DE EXPERIÊNCIAS, APRENDIZADOS E LEMBRANÇAS QUE APRESENTARÃO REFLEXOS POR TODA VIDA.

VÍDEO AULA:
Leitura: O Livro da Família

Professora Andrea Gonçalves Mota, Sala de Recursos

LINK YOUTUBE: https://www.youtube.com/watch?v=pMe1OCNmKC4


ORIENTAÇÃO AOS  PAIS OU RESPONSÁVEIS:

EM RODA DE CONVERSA COM SEU FILHO (A) DE FORMA DIVERTIDA, RELEMBRAR OS NOMES DOS FAMILIARES, SE POSSÍVEL COM O ÁLBUM DA FAMÍLIA EM MÃOS OU ÁLBUM DE FOTOS DO CELULAR. LEMBROU DOS FAMILIARES NAS FOTOS, OS NOMES?
 TIRE UMA FOTO COM SUA FAMÍLIA E ENVIE PARA A PROFESSORA.

                     FAÇA UM DESENHO DA SUA FAMÍLIA

terça-feira, 21 de julho de 2020

Adaptação Curricular- Atividades do Ariel

Já ouviu falar em Adaptação Curricular? Se você é professor, tenho certeza que sim!
 Na escola, um dos critérios indispensáveis para que os estudantes com deficiência tenham acesso ao currículo é por meio de flexibilizações de ensino.
Essas flexibilizações podem ser com mudanças de metodologias, complementação de recursos, uso de softwares, aplicativos...
Enfim,tudo o que for feito, afim de garantir a aprendizagem a esses estudantes,podem ser consideradas adaptações curriculares .

Para ilustrar isso, seguem aqui algumas ideias e sugestões, elaboradas pelos professores da E.E Dom Antonio José dos Santos, juntamente com a professora auxiliar Cleonice, que acompanha o estudante Ariel, do 7º ano.

Parabéns a todos os envolvidos!


Atividades curriculares adaptadas
 

segunda-feira, 20 de julho de 2020

Dia D- Inova


O dia D,aconteceu na sexta-feira dia 3 de julho de 2020.
Foi um momento para que os estudantes e professores pudessem conhecer mais sobre o INOVA, suas disciplinas e o funcionamento delas.
Houve oficinas durante o dia e a noite, todos os estudantes puderam participar, e além desse dia, os docentes de algumas escolas deram continuidade a esse momento.
Muitos professores se engajaram e deram continuidade nos diversos assuntos que foram tratados no dia 3 de julho.
Veja abaixo, algumas atividades feitas pelos estudantes,público -alvo da educação especial, a partir das oficinas que deram início no Dia D.

Atividade elaborada pelos docentes, da disciplina de eletiva e a professora auxiliar Fernanda, da escola E.E Rachid Jabur.
Estudante: Ryan , 6º ano.

Atividade elaborada pela professora de Língua Portuguesa e pela  Interlocutora de Libras, Vanderli, da EE Vila do Lago , desenvolvida para a estudante com Deficiência Auditiva, Rebeca, 7º ano.

Link de acesso: Roteiro de Estudos Dia D




   

quarta-feira, 15 de julho de 2020

Atividades Adaptadas feitas em casa


Em meio a tantos desafios, também encontramos possibilidades e recriamos as formas de ensinar, a professora Fernanda, que acompanha o aluno nas aulas regulares, sendo professora auxiliar dele em sala e os docentes de diversas disciplinas encontraram algumas alternativas para auxiliar o estudante Ryan, do 6 ° ano,  da E.E Rachid Jabur.

Ryan, tem síndrome de down e,  por isso necessita de recursos específicos e flexibilização para que consiga participar efetivamente da proposta de ensino do 6º ano.

E, olha quanta ideia bacana surgiu. Confira abaixo as fotos das atividades realizadas pela equipe pedagógica da E.E Rachid Jabur.

 Parceria com os docentes da escola e a família resultou  excelentes práticas.
Parabéns a equipe e a família!

ADAPTAÇÕES DA DISCIPLINA DE HISTÓRIA

Atividade adaptada de História
Link de acesso :

https://drive.google.com/file/d/0ByDy2wikdmzMWUxRSjRFZ2FDd1ZxTmN1ZHJkbkc1eVJwLXI0/view?usp=sharing







ADAPTAÇÕES DE ARTE, LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA







terça-feira, 14 de julho de 2020

Interpretando gráficos


A Sala de Recursos é um ambiente que proporciona aprendizagem complementar aos estudantes com deficiência, acontece no contra-turno,  e lá eles podem desenvolver habilidades diversas, não só as acadêmicas, mas também habilidades como as de vida diária.
Dessa forma, os professores especialistas contribuem para a formação integral desses estudantes.
Mesmo a distancia, os professores das salas de recursos não desistem de ensinar. A professora Adriana,   que leciona na Sala de Recursos,da E.E Rachid Jabur, elaborou uma atividade pensando nas habilidades que os estudantes de uma das turmas que ela atende, precisam desenvolver, a habilidade escolhida, foi a Interpretação de gráficos.
A professora adaptou a atividade, considerando as necessidades específicas dos alunos, assim pode trabalhar  com o tema, de uma maneira lúdica  e menos complexa, utilizando imagens para que os estudantes que ainda não são alfabetizados possam interpretar e fazer uma leitura precisa sobre os gráficos.








sexta-feira, 5 de junho de 2020

Arte e inclusão


A estudante Analee é estudante da E.E David Luz, matriculada no 6 ºano E.F, tem acompanhamento da professora auxiliar Silvana,pois é publico-alvo da educação especial.
As docentes  Vanessa, disciplina de Arte e a professora auxiliar Silvana organizaram as atividades, a fim de que Analee conseguisse executá-las levando em consideração as necessidades da aluna, portanto houve uma adaptação. Ao invés de escrever a letra de uma música, as professoras tiveram a ideia de solicitar que  ela cantasse uma música. Dessa forma, ela pôde participar do mesmo conteúdo proposto para a turma.

  •  As habilidades trabalhadas foram:  Apreciar e experimentar sonorização de histórias, utiliza vozes, sons corporais e/ou instrumentos musicais convencionais ou não convencionais.
  •  Utilizando vozes


Parabéns, Analee! Parabéns, professores. 
A inclusão só acontece quando todos participam!

sexta-feira, 29 de maio de 2020

Dia do desafio - Atividade física e Educação Especial


Projeto de vida e Educação Física 

 Professora: Thais e Ângela Maria ( educação especial)
Tema abordado: Dia do desafio 
Aula online CMSP. 7º ano  Projeto de vida.

Explorando o tema em 15 minutos de atividade física.
O aluno Evaldo com auxílio da sua irmã, Gabi,como é carinhosamente chamada por ele, em sua casa, realizou a atividade proposta pela professora Thaís, por meio do  aplicativo CMSP  o estudante assistiu a aula proposta. Juninho, como é chamado pelos amigos e familiares, participou com bastante dedicação da aula.
Juninho tem deficiência múltipla, mas isso não é empecilho para realizar atividades que os docentes propõem, estando em casa, o aluno pode contar com o apoio da família.O apoio da família e orientação dos docentes é de grande importância para que a atividade seja realizada com êxito, respeitando as suas necessidades e adaptando o que é necessário.
Além disso, sabemos o quanto a atividade física contribui para a autoestima e bem estar das pessoas.  Assim, o dia do desafio, proporcionou  o desenvolvimento de diversas habilidades  contribuindo para a conscientização do cuidado com o corpo, a necessidade de movimentar-se para uma melhor qualidade de vida.

E foi assim que nosso aluno Evaldo Junior destacou em sua casa no  #diadodesafio.

Vamos conferir? Assista ao vídeo abaixo


Evaldo Júnior Campos, parabéns pelo empenho e dedicação!

quinta-feira, 28 de maio de 2020

Atividade em casa - E.E David Luz


Disciplina: Língua Portuguesa 📖
Professora: Isis Favoni e Bruna Nascimento (Educação Especial)

De acordo com as atividades ministradas nas aulas de Língua Portuguesa pelo CMSP seguindo o eixo temático acerca dos gêneros textuais, em específico o gênero Receita, foi proposto aos alunos uma atividade acerca da observação dos verbos de instrução que imperam em uma receita, e posteriormente, compartilhamos uma. A escolhida foi “Pão de Mel”. Desta forma, nosso querido aluno Igor  desenvolveu a receita em sua casa, testando seus dotes culinários e também seu aprendizado sobre a Língua, numa experiência deliciosa.
Igor tem diagnóstico de Deficiência Intelectual e, por isso conta com o apoio da professora auxiliar Bruna, na E.E David José Luz, no município de Tarumã, a função da professora é  acompanhá-lo em todas aulas regulares, organizando e adaptando atividades de acordo com as suas necessidades.

A atividade abaixo, está sendo desenvolvida em casa pelo estudante, com orientação das professoras que juntas organizaram, e a família em casa, apoiando e incentivando o estudante. Além de habilidades acadêmicas, essa atividade auxilia no  desenvolvimento de outras habilidades,como a autonomia ,por exemplo, que é muito importante para a vida das pessoas com deficiência, ensinando-as a funcionalidade.

Parabéns, Igor Henrique. Sua capacidade e empenho nos inspira.


terça-feira, 26 de maio de 2020

Atividade em casa - Sala de Recursos


Atividade em casa - Professora Adriana

A professora Adriana da Sala de Recursos, da E.E Rachid Jabur tem proporcionado diversas atividades para os estudantes que fazem parte do Atendimento Educacional Especializado, e diante do distanciamento social, as atividades não presenciais estão sendo pensadas individualmente, levando em consideração as necessidades de cada um.

E, por isso , essa semana a professora elaborou uma atividade que envolve diversas habilidades, entre elas: percepção e memória visual; orientação espacial; atenção e concentração.
Desenvolvimento da atividade: Olhar para a figura e encontrar, dentre várias, a que está na mesma posição do modelo;
Identificar a posição de uma pessoa da foto e replicar em uma nova foto utilizando o próprio corpo.Como no modelo abaixo:

Veja,  no link abaixo, as imagens da atividade.

Atividade Completa




quinta-feira, 21 de maio de 2020

Disciplina de Eletiva e Educação Especial


As atividades não presenciais estão rendendo alguns frutos, mesmo não estando na escola os estudantes público alvo da educação especial estão dando conta do recado.
A professora Daniele, que leciona a disciplina de eletiva  e a professora Ângela, especialista que acompanha o estudante nas aulas regulares da escola E.E David José Luz, dedicaram-se para que a aula  de eletiva fosse realizado por todos!

A família foi orientada a auxiliar o estudante e isso fez com que a atividade tivesse grande êxito.
Evaldo é   estudante do 7º ano do Ensino Fundamental, e a  professora Ângela, conta que o sonho do Juninho, como é carinhosamente chamado, é ser locutor.


Assistam ao vídeo para conferir!





quarta-feira, 20 de maio de 2020

Educação Especial na ativa


Desde o dia 23 de abril estamos planejando estratégias de ensino para que nossos estudantes tenham qualidade e alcancem bom desempenho nas atividades não presenciais.
A equipe de docentes, PCNP e supervisores reúnem-se semanalmente para refletir sobre a atualidade e suas demandas, além disso,as professoras também podem trocar experiências e ideias.
A partir disso, temos colhidos bons frutos, a professora Andrea Mota, especialista da Sala de Recursos  teve o cuidado de selecionar atividades e entregá-las nas residencias dos estudantes.




A professora Andréa Mota que leciona na E.E Rachid Jabur, no município de Cândido Mota, na semana passada realizou a entrega de materiais pedagógicos nos municípios de Florínea e Palmital.
Nesse momento que estamos vivendo, de distanciamento social, é de grande importância que todos os estudantes continuem tendo acesso a educação. Dessa forma, a professora  fez questão de ir até a casa das crianças e adolescentes que ela atende.
Esse é um exemplo de estratégia que está sendo realizado  para que todos continuem tendo acesso à educação.





quinta-feira, 7 de maio de 2020

Compartilhando ideias


A professora Adriana, da Sala de Recursos, da E.E Rachid Jabur compartilhou com a gente uma atividade muito legal para fazer em casa.
Essa atividade envolve diversas habilidades, entre elas: a atenção, a concentração, coordenação motora fina,a criatividade.. Portanto, vale a pena conferir e desenvolver com a criançada aí em casa. 

Segue link para acesso: Vídeo aula



A outra  sugestão é uma adaptação curricular elaborada  pelas professoras: Marina, Sílvia e Luciana, juntamente com a professora de língua portuguesa, Darci, elas lecionam na E.E. Profª. Lourdes Pereira, na cidade de Assis.

Segue link, abaixo:

Currículo Adaptado


Todos pela educação inclusiva!

Bom trabalho a todos!


Jogos e Atividades


Boa tarde!

Hoje vou compartilhar com vocês mais algumas sugestões de atividades e jogos que podem ser desenvolvidos com garota em casa, nesse momento de isolamento. Vocês, professores, também podem aproveitar e tirar algumas ideias dessas atividades e organizar as suas  aulas.

São diversas atividades e jogos:

  • Para o Atendimento Educacional Especializado
  • Para auxiliar na Alfabetização
  • Brincadeiras para crianças pequenas


Estas sugestões foram compartilhadas pelos PCNPs  da Educação Especial do Estado de São Paulo.


Link
Atividades e jogos


Até mais!


terça-feira, 28 de abril de 2020

Materiais e atividades - TEA


Estamos retomando nossas atividades escolares, em casa, por isso precisaremos nos organizar e planejar as rotinas  e atividades que proporcionem aprendizagem significativa aos estudantes com TEA.
No link abaixo há sugestões de atividades, afim de auxiliar vocês, professores, pais, familiares no desenvolvimento de atividades em casa,além disso também há materiais para leitura que poderão a compreender melhor o Transtorno do Espectro Autista.

Bons estudos!


MATERIAIS TEA



quinta-feira, 2 de abril de 2020

Sugestões de atividades físicas e brincadeiras - Site Impulsiona



Todos já sabemos a importância do movimento para uma vida mais saudável, através dele, adquirimos benefícios não só físicos, mas também cognitivos e psicológicos.
Mas o que eu quero enfatizar neste post é a qualidade de vida das pessoas com deficiência, sabendo atual cenário, onde temos paraolimpíadas, atletas de renome nacional e internacional que nos servem de exemplo, surge uma dúvida, será que estamos preparando nossos alunos para inclusão dessa demanda? Será que estamos propiciando o cenário para essa inclusão?
Se a resposta for não, então...Vamos repensar sobre isso?
 Todos temos o direito de praticar alguma atividade física, execício físico ou esportes. Sim, todos!

Pensando nisso, trouxe aqui um link muito legal, com dicas para começar em casa, aproveitando os dias que estamos isolados e com materiais de fácil acesso.
Nesses dias em casa, isolados do convívio social, se movimentar faz toda diferença, as brincadeiras são de grande valia para o bem estar do nosso corpo e nossa mente.

Vocês conhecem o Impulsiona? Não?? Então, aproveite esses dias em casa para conhecer.
 www.impulsiona.org.br  esse site é massa! Tem muita coisa bacana sobre esportes e atividades esportivas adaptadas.


https://impulsiona.org.br/atividades-pessoas-deficiencias/?utm_campaign=materia_marcos&utm_medium=email&utm_source=RD+Station

quarta-feira, 1 de abril de 2020

DICAS DE ATIVIDADES PARA FAZER EM CASA


Todos precisamos de estímulos para aprender e desenvolver-se. Para as crianças e adolescentes com deficiência ou com TEA não é diferente, podemos estimulá-los nesses dias de isolamento social. Além disso, as atividades de vida diária são de extrema importância para eles.

Afinal, a educação é responsabilidade de todos.
Por isso abaixo, segue um link com diversas atividades pedagógicas que podem ser feitas em casa. Além de algumas dicas para a família.

Estabeleça rotina, crie uma sequência de atividades que eles podem realizar em casa.                  Exemplos: Arrumar a cama, realizar uma atividade (pintura,desenho, escrever uma história...),guardar a louça, brincar, regar plantas, varrer o quarto, ler gibi....  ao final ou ao decorrer do dia peça para o seu filho (a) marcar aquilo que fez no dia. E ao final dia,juntos,  podem retomar aquilo que conseguiu realizar, ou o que foi muito difícil.

  1. Oportunize ao seu filho(a) momentos juntos.                                                                    Utilize bem os espaços da sua casa, assistam um filme juntos, vá para a cozinha e teste uma receita nova, joguem juntos, contem ou inventem histórias. Enfim aproveitar os momentos em família.
  2. Estabeleça um horário para que realize atividades pedagógicas. As atividades que já aprendeu podem ser revisitadas, busca em sites para que possam aprimorar os seus conhecimentos, pesquisa sobre algum tema específico (pode ser orientado pelo responsável, mãe,pai, avó..)
  3. Atividades de Vida diária. Dê autonomia ao seu filho(a) nesse período, peça que tire a própria roupa, que tente amarrar o tênis, penteie os cabelos, abotoe a camisa, feche o zíper. Coisas simples, mas que podem auxiliar muito em diversas habilidades adaptativas.
Até mais!


Atividades para fazer em casa

segunda-feira, 30 de março de 2020

Sala de Recursos AEE


 A Sala de Recursos é um local específico para auxiliar o estudante com deficiência em diversos  aspectos da sua vida, além das acadêmicas, eles poderão desenvolver outras habilidades, entre elas: Atividades de Vida Diária,muito importante para o desempenho da autonomia. Portanto, neste espaço chamado também de AEE ( Atendimento Educacional Especializado ) que juntamente com o professor especialista, os alunos irão aprimorar as diversas habilidades sociais e acadêmicas.
 Dessa forma, segue abaixo um link de uma pasta com diversas atividades para que você possa planejar as suas aulas,professor (a).

Lembrando que as atividades  devem ser planejadas a partir das necessidades e especificidades de cada estudante atendido no AEE.

Abraços.

Atividade para S.R

quinta-feira, 26 de março de 2020

Histórias em Libras



Boa tarde, pessoal.
Segue nesse post algumas histórias com interpretação em Libras.
Você sabia que a Língua Brasileira de Sinais é a segunda língua oficial do Brasil? SIM, exatamente!
E é reconhecida desde de 2002 pela Lei ° 10.436, de 24 de Abril.
Por isso, aproveite os dias em casa para estudar e conhecer essa língua que além de  encantadora,   é tão importante  para a comunidade surda,porque é por meio dela que o surdo se comunica e ganha "voz" na sociedade.











terça-feira, 24 de março de 2020

Deficiência Auditiva e Surdez

O link abaixo refere-se a uma pasta exclusiva para os professores que lecionam para deficientes auditivos ou surdos.Lá contém algumas atividades baseadas em Língua de Sinais.

Neste momento que estamos em casa, podemos aproveitar e direcioná-las aos estudantes que necessitam da LIBRAS para se comunicar, assim poderão aprender mais e de maneira eficaz,por meio de sua língua materna,ou então aqueles que não a utilizam como primeira língua,poderão se aperfeiçoar e aprender a Lingua de Sinais, reconhecida como a segunda língua oficial do Brasil.

Aproveitem!

Educação Especial D.A

Sugestões de atividades adaptadas


Abaixo, segue o link de uma pasta com algumas sugestões de atividades adaptadas.

São orientações e sugestões para subsidiar e garantir equidade  aos nossos estudantes com deficiência, vocês encontrarão adaptações referente a diversas disciplinas e conteúdos.

Aproveitem!

Sugestões de atividades adaptadas

Seguindo com mais sugestões de atividades  de Língua Portuguesa adaptadas. Elaborada pelas professores especialistas: Marina,Luciana e Sílvia, juntamente com a professora de Língua Portuguesa, Darci. Elas são docentes da Rede Estadual de Ensino do Estado de SP,lecionam na E.E. Profª. Lourdes Pereira, na cidade de Assis.


Link para acesso ao material
Currículo Adaptado


Cartilha Covid-19

Estamos isolados, não é? E, agora é um momento para continuarmos? Sim. Não podemos parar, mesmo que seja em casa, dar sequência aos estudos é muito importante agora. Não fiquemos parados, esperando o tempo passar,afinal não estamos de férias,continue estudando em  casa.
Portanto segue abaixo, algumas dicas para que possam estudar e conhecer o novo vírus que está circulando por ai. 

Abaixo, segue cartilha e atividade para conscientizar e ensinar seus alunos sobre o novo vírus, COVID - 19, Corona vírus.

Clique no link abaixo, e bons estudos.

Cartilha Covid



Até breve!